Öffnen Diktat gymnasium lange und kurze vokale Klasse 5 PDF
Das Diktat besteht aus zwei Teilen: einem Teil für die lange Vokale und einem Teil für die kurze Vokale. Zuerst hören Sie den ersten Teil des Diktats, in dem nur die lange Vokale vorkommen. Dann hören Sie den zweiten Teil des Diktats, in dem nur die kurze Vokale vorkommen. Zum Schluss hören Sie das Diktat noch einmal mit allen Vokalen. Bitte schreiben Sie die Wörter so, wie Sie sie hören. Wenn Sie ein Wort nicht verstehen, können Sie es überspringen.
Teil 1 – Lange Vokale
Die lange Vokale werden in diesem Diktat betont. Bitte schreiben Sie die Wörter so, wie Sie sie hören.
Beispiele:
Hören Sie: Müller – Schreiben Sie: Müller
Hören Sie: Bäcker – Schreiben Sie: Bäcker
1. Hören Sie: vorne – Schreiben Sie: vorne
2. Hören Sie: Mädchen – Schreiben Sie: Mädchen
3. Hören Sie: Bäume – Schreiben Sie: Bäume
4. Hören Sie: lange – Schreiben Sie: lange
5. Hören Sie: Käse – Schreiben Sie: Käse
6. Hören Sie: Bären – Schreiben Sie: Bären
7. Hören Sie: Tür – Schreiben Sie: Tür
8. Hören Sie: Mäuse – Schreiben Sie: Mäuse
9. Hören Sie: schön – Schreiben Sie: schön
10. Hören Sie: Bär – Schreiben Sie: Bär
Teil 2 – Kurze Vokale
Die kurze Vokale werden in diesem Diktat nicht betont. Bitte schreiben Sie die Wörter so, wie Sie sie hören.
Beispiele:
Hören Sie: Haus – Schreiben Sie: Haus
Hören Sie: Mann – Schreiben Sie: Mann
1. Hören Sie: Butze – Schreiben Sie: Butze
2. Hören Sie: Fuss – Schreiben Sie: Fuss
3. Hören Sie: Baum – Schreiben Sie: Baum
4. Hören Sie: Katze – Schreiben Sie: Katze
5. Hören Sie: Hut – Schreiben Sie: Hut
6. Hören Sie: Milch – Schreiben Sie: Milch
7. Hören Sie: Sunne – Schreiben Sie: Sunne
8. Hören Sie: Pinne – Schreiben Sie: Pinne
9. Hören Sie: mutig – Schreiben Sie: mutig
10. Hören Sie: Kind – Schreiben Sie: Kind
Teil 3 – Alle Vokale
In diesem Diktat kommen sowohl lange als auch kurze Vokale vor. Bitte schreiben Sie die Wörter so, wie Sie sie hören.
Beispiele:
Hören Sie: Hütte – Schreiben Sie: Hütte
Hören Sie: Stift – Schreiben Sie: Stift
1. Hören Sie: Bücher – Schreiben Sie: Bücher
2. Hören Sie: Apfel – Schreiben Sie: Apfel
3. Hören Sie: bunt – Schreiben Sie: bunt
4. Hören Sie: Tisch – Schreiben Sie: Tisch
5. Hören Sie: Stiefel – Schreiben Sie: Stiefel
6. Hören Sie: klein – Schreiben Sie: klein
7. Hören Sie: Ring – Schreiben Sie: Ring
8. Hören Sie: Hühner – Schreiben Sie: Hühner
9. Hören Sie: glatt – Schreiben Sie: glatt
10. Hören Sie: Boot – Schreiben Sie: Boot
Wie unterscheidet man lange und kurze Vokale?
Die meisten deutschen Vokale sind lange und kurze Vokale. Die Länge des Vokals wird normalerweise in der Aussprache betont. Die Länge des Vokals ist jedoch nicht immer offensichtlich. Zum Beispiel kann ein kurzer Vokal in einem lauten Wort länger ausgesprochen werden als in einem leisen Wort. Im Folgenden sind einige Tipps, wie Sie lange und kurze Vokale unterscheiden können. Lange Vokale werden in der Regel mit zwei Buchstaben geschrieben, während kurze Vokale nur mit einem Buchstaben geschrieben werden. Zum Beispiel ist „aa“ ein langer Vokal, während „a“ ein kurzer Vokal ist. Ein weiterer Unterschied zwischen lange und kurze Vokale ist, dass lange Vokale in der Regel offener sind als kurze Vokale. Das bedeutet, dass Sie Ihren Mund weiter öffnen, wenn Sie einen langen Vokal aussprechen. Ein weiterer Tipp ist, sich die Stimmhöhe der Vokale anzuhören. Kurze Vokale sind in der Regel höher als lange Vokale. Hier ist eine Liste der häufigsten lange und kurze Vokale in der deutschen Sprache: Lange Vokale: a: Mama, Auto e: Tee, Beere i: Biene, Pille o: Boot, Hose u: Kuh, Musik y: Myrrhe, Pyjama au: Haus, Frau ä: Äpfel, Bär ei: Eis, Meer eu: Eule, Feuer ey: Ey, Geyer ie: Pie, Tier ü: Übel, Grün Kurze Vokale: a: Katze, Ratte e: Elf, Fenster i: Schild, Hitze o: Ofen,top u: Hut, Bus y: Gymnast, Jugend au: Haut, Frau ä: Ärger, Bäcker ei: Eier, nein eu: neu, fein ey: Hey, dein ie: hier, klein ü: übrig, Lust
Wie viele Wörter hat ein Diktat Klasse 5?
Was ist ein kurzer Vokal Beispiel?
Was ist ein kurzer Vokal?
Ein kurzer Vokal ist ein Vokal, der in der Aussprache kurz und verhältnismäßig schnell ausgeatmet wird. In der Regel werden kurze Vokale vor lauten Konsonanten ausgesprochen, zum Beispiel in den Wörtern „bitte“ oder „Keks“.
Kurze Vokale sind in der deutschen Sprache a, e und i. Die Vokale o und u können ebenfalls kurz sein, werden aber in der Regel als lang ausgesprochen.
Wie schreibt man nach einem kurzen Vokal?
Wenn du nach einem kurzen Vokal schreiben möchtest, musst du einfach den nächsten Buchstaben des Alphabets einsetzen. So würde „a“ nach einem kurzen Vokal „b“ werden, „e“ würde „f“ werden und so weiter. Dies gilt sowohl für den Klein- als auch für den Großbuchstaben. Beachte jedoch, dass es einige Ausnahmen gibt, wie zum Beispiel bei „i“ und „u“.
Kurze Vokale:
a, e, i, o, u
Ausnahmen:
i -> j, u -> v
Der Unterschied zwischen langen und kurzen Vokalen ist wichtig, weil sie sich in der Aussprache unterscheiden. Lange Vokale werden länger ausgesprochen als kurze Vokale. Kurze Vokale werden kürzer ausgesprochen. Zum Beispiel ist der Unterschied zwischen dem langen ‚a‘ in ‚Mama‘ und dem kurzen ‚a‘ in ‚Ampel‘ deutlich zu hören. Der Unterschied zwischen den Vokalen kann auch durch die Länge der Wörter ausgedrückt werden. So ist das ‚a‘ in ‚Mama‘ länger als das ‚a‘ in ‚Ampel‘.
Die Länge der Vokale kann auch durch den Konsonanten beeinflusst werden, der vor dem Vokal steht. So wird das ‚a‘ in ‚Mama‘ länger ausgesprochen als das ‚a‘ in ‚Ampel‘.
Im Deutschen gibt es 5 Vokale: a, e, i, o, u. Die Vokale a, e und o können lang oder kurz sein. Die Vokale i und u sind immer kurz.
Wenn ein Vokal lang sein soll, wird er mit einem Doppel-Konsonanten (z.B. ss, tt, ff, ck, ch) oder mit einem Bindestrich (z.B. ä, ö, ü) geschrieben. Wenn ein Vokal kurz sein soll, wird er mit einem einfachen Konsonanten (z.B. s, t, f, k, h) geschrieben.
Die Länge der Vokale ist in vielen Fällen wichtig, weil sie den Unterschied zwischen den Wörtern bedeutet. Zum Beispiel ist das Wort ‚fern‘ ein anderes Wort als ‚fahren‘. Wenn du also ein Wort nicht weißt, kannst du den Konsonanten vor dem Vokal überprüfen, um herauszufinden, ob der Vokal lang oder kurz ist.
